近期，北京、广州等地相继出台入学改革新政，通过多校划片等方式淡化学区房概念。事实上，学区房难买、价高等问题由来已久，特别是一些一线城市的老旧小区房子，因为优质学位而成为“千万豪宅”，但“天价”学区房从来没吓退过为子女教育操碎心的家长，卖掉大房子换取一套“老破小”的例子并不少见。那么，新政之下学区房会“凉凉”吗？对于家长而言，学区房是非买不可的吗？
多地淡化学区房概念
4月底，北京市西城区发布教育新政，自今年7月31日后，购房家庭不再对应登记入学划片学校，全部以多校划片方式在学区或相邻学区内入学。至此，北京市城六区全部明确以多校划片方式入学。
多校划片即一个小区对应多个学校。多校划片会将热点小学、初中分散至每个片区，确保各片区之间大致均衡。在具体操作中，实行多校划片将通过随机派位方式分配热点学校招生名额。派位未能进入热点学校的学生，就近安排至其他学校入学。
新政之下，学区房的成交量也因此迅速放大。中原地产研究中心的数据显示，5月1日-5月4日，北京二手房网签139套，新建住宅网签666套，共计网签住宅805套；而去年5月1日-5月4日网签量合计才376套。
“今年比较特殊，由于疫情大部分人未选择远游，前期积压的购房者的确不少，叠加西城学区新政，部分积压的需求在五一假期释放属正常现象，市场正在快速恢复。”在中原地产首席分析师张大伟看来，“看房量在明显增加，像德胜等热点片区看房量增加超过50%”
西城区不少二手房中介表示，此次成交的客户大多是之前看过房的，学区新政落地加快了购房者买房决策，想赶紧搭上“末班车”。 而在此前，广州11区的中小学也陆续发布2020年招生细则，其中，2026年开始，天河区公办初中或将采用多校划片、电脑派位方式招收小学毕业生。这也意味着，即使你买了天河区重点中学附近的学区房，也有可能被摇到普通学校。
不只是北京和广州，2020年开始，福州也要把当地排名较高的公立初中——延安中学和普通学校捆绑在一起划片。
“一系列新政对学区房肯定会有影响，但学区房是降温还是更热还得拭目以待，毕竟传统优质学校的教学质量依然很高，而优质学校旁边的小区仍是择校首选。”北京住宅房地产业商会会长黎乃超在接受中国商报记者采访时表示。
谁在为学区房焦虑
好的学校固然能为孩子教育提供硬性条件，但这些外部条件并不是决定孩子健康成长的主要因素，家庭、社会教育及生活环境等因素也都不容忽视。
当前，多地为学区房降温及时且必要，一些学区房的畸形发展已令一些地方义务教育演变为“拼爹”“拼房子”。教育部教育发展研究中心副主任汪明认为，比如实施多校划片，通过增加选择性推动公平，让家庭经济实力一般的学生有了更多进入优质学校的可能性，客观上可以抑制学区房的过度炒作。
那么，都是谁在为学区房焦虑着？张大伟对记者表示，学区房的焦虑主要在中产阶层，这些人早年通过教育、努力得来了现在的生活状态，因此他们也会产生“路径依赖”，希望下一代延续这种方式。在对待子女教育方面，他们更舍得投入精力和金钱。
“孩子已经四岁了，争取早日能积分落户，但学区房现在并不考虑。”比起那些挤破头买市内学区房的人，在京工作已11年的毕先生显得佛系多了。他告诉中国商报记者，“现在的选择性越来越多，京郊也是不错的选择。不会降低生活质量去城内购买学区房，还得量力而行。孩子教育没有最好的只有更适合的，多花点时间陪伴孩子成长比什么都重要”。
“学区房问题不是政策问题，而是发展问题。”张大伟认为，学区房从来不是孩子成才的充分必要条件，家长对孩子的关注才是最重要的。
不过，短期内学区房或仍不会退烧。广东省房地产研究会执行会长韩世同表示，虽然政策致力于教育资源均衡化，但在短期内，差异还是存在的，单靠摇号等并不能抹平名校与普通学校之间的差距。当然，家长购买学区房也不要盲目追高，不要透支家庭资金硬扛。
教育资源均衡化是趋势
“家长和学生对优质教育资源的渴望使得学区房市场迅速发展。”黎乃超认为，多地入学新政是对教育资源过于集中造成不平衡的一个改革，是好的开始和尝试，特别是对于一线城市而言，具有很好的示范意义，有助于教育资源均衡化。
事实上，教育资源均衡化已是大势所趋，政策方面也一直在加快推进。在国家层面，2014年，教育部、财政部、人社部联合印发的《关于推进县（区）域内义务教育学校校长教师交流轮岗的意见》提出，力争用三至五年时间实现县（区）域内校长教师交流的制度化、常态化，为义务教育均衡发展提供坚强的师资保障；城镇学校、优质学校每学年教师交流轮岗的比例不低于符合交流条件教师总数的10%，其中骨干教师交流轮岗应不低于交流总数的20%。2019年3月，教育部发布的《关于做好2019年普通中小学招生入学工作的通知》指出，学校数量较多的区县要合理划分学区范围，确保各学区之间优质教育资源大致均衡。教育资源不够均衡的地方，稳妥实施多校划片，采取随机派位方式入学。
在地方层面，江苏发布的《关于做好2020年义务教育学校招生入学工作的通知》明确，全面实行公办民办学校同步招生，坚决杜绝提前招生和掐尖招生；深圳在《2020年深圳市民办义务教育学校招生电脑随机摇号录取实施细则》中要求，电脑随机摇号录取的人数不得大于招生计划数，摇号结果由各学校向社会公布；广州让名校合并较差的学校、新楼盘建名校分校、民办派位等，也都是很好的政策尝试。
“政策完善的空间还很大，有关各方应着重在教育资源配置环节上发力，努力达成弱校教育资源的优质化与区域内教育资源配置的均衡化。”黎乃超说道。
中国商报/中国商网（记者 彭婷婷 文/图）
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