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有没有跟我有同样疑问的?我们以前就是用第一种的,现在的小孩只会用第二种

欧迪123456 来自: 中国
每个题目必须用当段书本学习的内容来解题。虽然答案一样,但是步骤解题过程不一样。只能算错题。
2022-6-12 23:21:14 来自手机
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天晟实业 来自: 中国
一路狂奔 发表于 2022-06-12 14:15
我看了我儿子现在的解题过程,的确是太复杂了,我不能理解。而且,老师还要求必须把这些过程写在纸上。我们原来的数学基本上都是三下五除二快得很,现在往往一大段一大段的。
数学好的定义不该是快速准确解题吗?

同感
2022-6-13 17:59:22 来自手机
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@吉安股战场 来自: 中国
无语,不能理解,禁锢思维,比插图毒害更大!
2022-6-13 21:50:58 来自手机
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浮云123 来自: 江西吉安
对现在的教材真是无语,都是跳跃式的,没有系统化教学。
2022-6-14 11:35:21 来自手机
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kenal 来自: 中国
2022-6-14 13:29:58 来自手机
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kenal 来自: 中国
第二种其实是一个数学逻辑 等式两年加减同一个数据或者变量 等式不变
2022-6-14 13:31:10 来自手机
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